Startseite » Onlinekurse » (Online-)Marketing » Fernkurs Leadership
Im Fernkurs Leadership entwickelst Du die Fähigkeiten, Mitarbeitende professionell zu führen, Teams erfolgreich zu steuern und Deine Rolle als Führungskraft bewusst zu gestalten.
Du lernst, wie Du klare Ziele setzt, effektiv kommunizierst und Deine Führungskompetenzen gezielt weiterentwickelst. Dabei beschäftigst Du Dich mit zentralen Themen wie Führungsstilen, Mitarbeitergesprächen, Motivation, Konfliktlösung und Personalentwicklung.
Zusätzlich stärkst Du Deine emotionale und soziale Intelligenz und reflektierst Deine eigene Wirkung als Führungskraft. Du erfährst, wie Du Mitarbeitende förderst, Teams aufbaust und auch in herausfordernden Situationen souverän führst.
Damit qualifizierst Du Dich für Führungsaufgaben im Unternehmen und entwickelst Dich zu einer kompetenten und reflektierten Führungspersönlichkeit.
Nach dem Kurs kannst Du:

Jürgen Grill ist CEO der Akademie und verfügt über mehr als 25 Jahre Erfahrung im Marketing, Vertrieb und in der Unternehmensführung. In seiner Karriere war er unter anderem als Marketingleiter, Geschäftsführer und CMO tätig und hat Unternehmen der Industrie, im E-Commerce, im Bildungsbereich und in der Automobilindustrie beim Aufbau und Wachstum begleitet.
Er war zudem für sieben Jahre als Leiter Marketing am Aufbau der IU Hochschule bis zum Marktführer (Sparte Fernstudium) beteiligt und bringt umfangreiche Erfahrung im Bereich digitaler Weiterbildung und E-Learning mit.
Die Inhalte dieses Kurses wurden von ihm konzipiert, geprüft und konsequent auf Praxisrelevanz ausgerichtet.
Was das für Dich bedeutet:
Du lernst keine reine Theorie, sondern praxisnahe Inhalte, die sich im beruflichen Alltag bewährt haben. Der Fokus liegt auf anwendbaren Fähigkeiten, die in der Berufspraxis tatsächlich gefragt sind.

Zu Beginn gibt es eine umfassende Einführung in das Thema Leadership, wobei zentrale Kompetenzen vermittelt werden, um wirksam und verantwortungsbewusst führen zu können. Im ersten Kapitel werden grundlegende Begriffe rund um Führung erläutert. Die Teilnehmenden lernen, was Leadership bedeutet und wie sich Führung von Management abgrenzt. Im Mittelpunkt steht dabei auch die Entwicklung und Bedeutung von Vision und Mission, die als zentrale Orientierungspunkte für das Handeln von Führungskräften dienen.
Im Anschluss daran beschäftigen sich die Lernenden mit den zentralen Führungsaufgaben, etwa der Zielsetzung, Entscheidungsfindung, Kommunikation und Mitarbeitermotivation. Sie entwickeln ein Verständnis für die notwendigen Führungskompetenzen, die eine erfolgreiche Führungskraft auszeichnen – dazu zählen neben Fachwissen auch soziale, kommunikative und strategische Fähigkeiten. Die Bedeutung von emotionaler und sozialer Intelligenz wird herausgearbeitet, da diese essenziell ist, um Mitarbeitende empathisch, authentisch und effektiv zu führen.
Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Selbstreflexion der eigenen Führungskompetenzen. Die Lernenden setzen sich kritisch mit ihren persönlichen Stärken und Entwicklungspotenzialen auseinander. Ergänzt wird dies durch das Konzept des Inclusion Leadership, das zeigt, wie Vielfalt und Inklusion in Führungsverantwortung aktiv gestaltet werden können.
Das nächste Kapitel widmet sich den unterschiedlichen Führungsstilen. In einer Einführung wird ein Überblick über klassische und moderne Ansätze gegeben. Anschließend wird differenziert zwischen individuellem Führen und dem Führen eines Teams. Die Teilnehmenden lernen, wie sie situativ passende Führungsstile anwenden und dabei die Bedürfnisse von Mitarbeitenden sowie die Anforderungen der Situation berücksichtigen. Zudem wird die Personalführung als eigenständiger Teilbereich vertieft betrachtet.
Im darauffolgenden Abschnitt liegt der Fokus auf den Führungsinstrumenten. Dabei lernen die Teilnehmenden zentrale Werkzeuge der Führung kennen, beginnend mit einer wirksamen Kommunikations- und Informationspolitik. Es wird aufgezeigt, wie durch klare Kommunikation, transparente Information und systematische Zielvereinbarungen ein effektives Führungsverhalten unterstützt wird. Weitere wichtige Instrumente sind das Delegieren von Aufgaben, moderne Konzepte wie New Work und Connected Working, sowie der zielgerichtete Einsatz von Anreizsystemen zur Motivation und Leistungsförderung von Mitarbeitenden.
Ein zentrales Handlungsfeld für Führungskräfte sind Mitarbeitergespräche. In diesem Kapitel lernen die Teilnehmenden, wie sie professionelle Gespräche mit Mitarbeitenden führen, Soft Skills wie aktives Zuhören, Argumentationsfähigkeit sowie konstruktives Lob und Kritik gezielt einsetzen und Konflikte moderieren können. Darüber hinaus werden verschiedene Formen von Mitarbeitergesprächen, Team-Besprechungen und Gehaltsverhandlungen thematisiert.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Personalentwicklung, die als Führungsaufgabe verstanden wird. Die Teilnehmenden lernen Methoden zur Förderung von Mitarbeitenden kennen – etwa durch gezieltes Coaching, Mentoring, Supervision oder Team-Building. Auch der Prozess der Freisetzung wird unter ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet.
Das Modul schließt mit dem Thema Recruiting für Führungskräfte. In diesem Abschnitt lernen die Teilnehmenden, wie sie den Auswahlprozess für neue Mitarbeitende professionell gestalten, geeignete Talente identifizieren und erfolgreich in das Unternehmen integrieren.
Zusammengefasst versetzt dieser Lehrgang die Teilnehmenden in die Lage, Leadership in all seinen Facetten zu verstehen, anzuwenden und weiterzuentwickeln – sowohl auf individueller Ebene als auch im Team- und Organisationskontext.